{"id":7098,"date":"2025-05-29T15:51:46","date_gmt":"2025-05-29T14:51:46","guid":{"rendered":"https:\/\/eyzen.net\/?page_id=7098"},"modified":"2025-05-29T16:05:46","modified_gmt":"2025-05-29T15:05:46","slug":"actividades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/eyzen.net\/index.php\/es\/actividades\/","title":{"rendered":"Actividades"},"content":{"rendered":"\t\t
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Actividad 1: Gesti\u00f3n e implementaci\u00f3n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Este proyecto incluye una serie de actividades de gesti\u00f3n coordinadas, como la firma de acuerdos de colaboraci\u00f3n, la distribuci\u00f3n del presupuesto, el dise\u00f1o del logotipo del proyecto, la creaci\u00f3n de plantillas de identidad visual, reuniones peri\u00f3dicas en l\u00ednea y la comunicaci\u00f3n con la Agencia Nacional de Turqu\u00eda cuando sea necesario. Entre los entregables clave se encuentran los informes intermedios y finales elaborados por KAGEM (Turqu\u00eda), la organizaci\u00f3n de grupos focales, el desarrollo de encuestas y la implementaci\u00f3n de un Plan de Calidad liderado por CYA (Hungr\u00eda). Se han planificado reuniones transnacionales en Turqu\u00eda, Espa\u00f1a y Hungr\u00eda para supervisar el progreso y facilitar la colaboraci\u00f3n.<\/p>

El grupo destinatario est\u00e1 compuesto por j\u00f3venes desempleados de entre 18 y 30 a\u00f1os, especialmente aquellos en riesgo de exclusi\u00f3n social. Las actividades incluyen el desarrollo y mantenimiento de un sitio web multiling\u00fce y una plataforma de aprendizaje en l\u00ednea, la creaci\u00f3n de materiales de identidad visual del proyecto, el uso de redes sociales y campa\u00f1as locales de sensibilizaci\u00f3n. El trabajo de campo con grupos focales permitir\u00e1 evaluar las necesidades formativas y ofrecer retroalimentaci\u00f3n sobre los contenidos educativos relacionados con competencias digitales y esenciales.<\/p>

El objetivo del proyecto es mejorar la empleabilidad juvenil a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n en competencias blandas y digitales, utilizando enfoques de aprendizaje entre pares y redes de colaboraci\u00f3n. El desarrollo secuencial de m\u00f3dulos educativos en la plataforma EYZEN permitir\u00e1 una retroalimentaci\u00f3n continua y un control de calidad. Como resultado se espera una mayor implicaci\u00f3n juvenil, mejora de habilidades y un modelo de aprendizaje escalable aplicable en diversos sectores educativos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Actividad 2: Panel de las 30 mejores aplicaciones de IA para adolescentes<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La actividad principal consiste en la creaci\u00f3n de un panel digital compuesto por 30 herramientas basadas en inteligencia artificial (IA), presentadas como una base de datos buscable y filtrable en el sitio web del proyecto. Cada herramienta incluir\u00e1 una breve descripci\u00f3n y datos relevantes seg\u00fan las \u00e1reas de enfoque de los socios. Las herramientas estar\u00e1n categorizadas y etiquetadas para facilitar la navegaci\u00f3n del usuario.<\/p>

El grupo objetivo son j\u00f3venes de Turqu\u00eda y Europa, especialmente aquellos preocupados por temas como el desempleo, el acceso a la educaci\u00f3n, la inestabilidad econ\u00f3mica, la vivienda, la salud mental, la participaci\u00f3n pol\u00edtica, el cambio clim\u00e1tico, la igualdad de g\u00e9nero, la migraci\u00f3n y la privacidad de los datos. Estas preocupaciones fueron identificadas a trav\u00e9s de encuestas lideradas por los socios y revisiones bibliogr\u00e1ficas.<\/p>

Esta actividad apoya los objetivos del proyecto al introducir a los j\u00f3venes en herramientas de IA que fomentan habilidades del siglo XXI, como el pensamiento cr\u00edtico, la resoluci\u00f3n de problemas y la alfabetizaci\u00f3n digital. Tambi\u00e9n promueve un uso \u00e9tico y responsable de la IA, sensibilizando sobre la privacidad de los datos, los sesgos algor\u00edtmicos y la detecci\u00f3n de desinformaci\u00f3n. El resultado final ser\u00e1 un repositorio de herramientas orientado a j\u00f3venes, alojado en el sitio web del proyecto.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Actividad 3: Gu\u00eda de implementaci\u00f3n de IA<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Esta actividad contempla el desarrollo de un conjunto de herramientas con un tutorial espec\u00edfico para cada una de las aplicaciones seleccionadas. Cada tutorial explicar\u00e1 las funciones principales de la herramienta y sus aplicaciones pr\u00e1cticas, utilizando una plantilla com\u00fan acordada en la reuni\u00f3n inicial del proyecto. El contenido se integrar\u00e1 en una plataforma de aprendizaje en l\u00ednea para llegar a una audiencia juvenil m\u00e1s amplia.<\/p>

El grupo destinatario principal son j\u00f3venes de entre 18 y 30 a\u00f1os, con el objetivo de mejorar sus conocimientos y habilidades digitales. Estos j\u00f3venes se beneficiar\u00e1n de experiencias de aprendizaje guiadas y pr\u00e1cticas con herramientas de IA, adaptadas a sus necesidades individuales y ofrecidas mediante un formato SPOOC (Curso Abierto en L\u00ednea de Ritmo Autodirigido).<\/p>

Esta actividad apoya los objetivos del proyecto al proporcionar formaci\u00f3n pr\u00e1ctica y ejemplos de uso para cada herramienta, ayudando a los participantes a mejorar sus habilidades cognitivas, de toma de decisiones y resoluci\u00f3n de problemas. El resultado final ser\u00e1 una plataforma de aprendizaje en l\u00ednea con 30 m\u00f3dulos tutoriales aplicados, que ofrecer\u00e1 a los j\u00f3venes oportunidades accesibles y autodirigidas para desarrollar competencias digitales orientadas al futuro.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Actividad 4: Educaci\u00f3n en l\u00ednea para adolescentes<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La actividad propuesta consiste en la creaci\u00f3n de un curso SPOOC (Curso Abierto en L\u00ednea de Ritmo Autodirigido), alojado en www.eyzen.eu, que permitir\u00e1 a los j\u00f3venes acceder a una plataforma de aprendizaje personalizada a su propio ritmo. El curso promover\u00e1 el uso de Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), permitiendo a los usuarios adaptar sus rutas formativas seg\u00fan sus intereses. Aunque los PLE est\u00e1n subutilizados en la educaci\u00f3n formal, son altamente efectivos en contextos informales y de aprendizaje a lo largo de la vida.<\/p>

El grupo destinatario incluye j\u00f3venes en situaci\u00f3n de desventaja, como aquellos con discapacidades o antecedentes migratorios. El objetivo es ayudarles a personalizar sus entornos de aprendizaje para satisfacer sus necesidades espec\u00edficas. La plataforma tambi\u00e9n beneficiar\u00e1 a docentes, voluntarios y profesionales de juventud al proporcionar herramientas y m\u00e9todos para apoyar a los j\u00f3venes en funci\u00f3n de sus preferencias y desaf\u00edos individuales.<\/p>

Esta actividad respalda los objetivos del proyecto al fomentar la comprensi\u00f3n de los PLE y promover el desarrollo de habilidades digitales y de aprendizaje autodirigido. Ofrecer\u00e1 herramientas para combatir la desinformaci\u00f3n, adaptarse a los cambios tecnol\u00f3gicos y construir redes personales de aprendizaje. Los resultados esperados incluyen un entorno de aprendizaje din\u00e1mico con herramientas de IA integradas, kits digitales personalizables y la implementaci\u00f3n de al menos 20 herramientas digitales por socio mediante software libre como Symbaloo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Actividad 5: Difusi\u00f3n y actividades multiplicadoras<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Se organizar\u00e1 un taller final para presentar los resultados del proyecto y promover la plataforma EYZEN. Cada socio organizar\u00e1 al menos un evento con 20 participantes del grupo destinatario, incluyendo j\u00f3venes y expertos en empleo. Las responsabilidades incluyen la creaci\u00f3n de materiales promocionales, traducci\u00f3n de contenidos, organizaci\u00f3n log\u00edstica y documentaci\u00f3n del evento. Las redes sociales y la colaboraci\u00f3n con instituciones locales contribuir\u00e1n a reunir participantes y ampliar el alcance.<\/p>

El evento est\u00e1 dirigido principalmente a j\u00f3venes desempleados o en situaci\u00f3n de desventaja, as\u00ed como a profesionales que trabajan con este colectivo. La agenda incluir\u00e1 presentaciones, mesas redondas, sesiones pr\u00e1cticas sobre herramientas de IA y la plataforma EYZEN, finalizando con evaluaciones y la entrega de certificados. Los eventos se celebrar\u00e1n localmente en espa\u00f1ol, italiano o polaco y requerir\u00e1n inscripci\u00f3n previa para una adecuada planificaci\u00f3n.<\/p>

Esta actividad contribuye a los objetivos del proyecto validando la plataforma con usuarios reales, recogiendo opiniones y evaluando su relevancia para las necesidades juveniles. Tambi\u00e9n subraya la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida y la adaptaci\u00f3n a los mercados laborales cambiantes. El formato modular y autodirigido de EYZEN apoya la diversidad de necesidades formativas, mejora la empleabilidad e impulsa el emprendimiento mediante el uso accesible y \u00e9tico de la inteligencia artificial y herramientas digitales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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